No se trata de que las Matemáticas o la Matemática (indistintamente) sean sólo entretenidas para que podamos aprender sin sufrir,  sino  - como explica la Profesora Silvia Pérez -, deben ser también “comprensibles y accesibles”.

Silvia Pérez es Profesora de Matemáticas en Nivel Inicial y también es Profesora del área Matemáticas en el Instituto de Formación Docente de Bariloche, del que justamente egresan quienes luego tendrán la tarea de enseñar esa ciencia en las escuelas.

Junto a sus colegas Ana Bressan y  Fernanda Gallego, todas integrantes del Grupo Patagónico Didáctica de la Matemática (GPDM), han escrito el libro “Alfabetización numérica inicial. Diagnóstico y enseñanza. Actividades de apoyo para niños de 4 a 8 años” que este viernes 16 de noviembre será presentado en sociedad en Bariloche.

En Café a la Turca, la docente explicó cómo querer a las matemáticas, cómo enseñarlas, cómo aprender y aprehenderlas sin que se transformen en una mala experiencia que pueda acompañarnos toda la vida.

Después de todo, como ella misma dice, “no hay un gen asociado a la matemática, por lo cual todos podemos hacer matemática si nos dan la oportunidad”.

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En este mismo programa el Sociólogo Ignacio Pólitzer, inauguró su columna semanal “Enfoque Latinoamericano” en el que todos los viernes entre las 9.45 y las 10.00, analizará el mapa de países que de alguna manera comenzaron a discutir la hegemonía neoliberal en el siglo XXI.

En este primer día: “Ibamos camino a ser Venezuela. Pero, ¿qué es Venezuela?”.

Nos atrevemos a decir que serán “capítulos coleccionables”!!!.

Roxana Arazi